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时间:2019-04-12   来源:澳门庄闲规则    点击:120次

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清华大学党委书记胡和平一行还实地考察了禅古等示范村建设的进展情况,就相关规划设计问题向清华大学规划院做了认真安排,提出了进一步要求,并前往玉树藏族自治州称多县珍秦镇,为“青海大学-清华大学三江源高寒草地生态系统野外观测站”挂牌。新揭牌的“青海大学-清华大学三江源高寒草地生态系统野外观测站”,将吸引国内外优秀专家和科研团队,充分利用这个研究平台,深入研究基地生态保护、黑土滩治理、水质变化等问题,特别是加强对玉树地区生产方式转变,提高经济效益方面的研究,为生态环境、人民生活水平上一个台阶提供科技服务和支撑,为建设生态美好、特色鲜明、经济发展、安全和谐的新玉树添劲助力,实现玉树灾后科技重建、绿色重建。

2006年的暑假,马彦东克服高温天气带来的身体不适,深入每一位申请捐助者家中了解情况,走访40多名申请者,他整整走了4天。一次,在去一位申请者家的路上,山路被水冲坏,可他没有半路折返,而是绕行10多公里羊肠小道赶到那位贫困生家中。他说:“要对得起捐资者和受助者,精神状态本身也是一种资源,我们要用它去激励贫困生,感动捐资者。”

其实,就中国目前的教育现况而言,争一局之输赢对于整个的教育环境的改善没有任何积极的作用——甚至还会使整个教育环境变得更加恶化和非理性化。需要质疑、需要挑战、需要改善的是“游戏规则”本身的合理性,而不是在这种不合理的“游戏规则”划定的圈子里争得你死我活。各大高校需要更多的自主权——而不是在教育部面前长期扮演“讨奶”吃的角色(讨到一回是一回)——才能步入和其他兄弟高校进行良性竞争的轨道,并通过市场竞争的压力(同时也是动力)促进自身综合实力的提升。在枝枝节节的问题上修修补补只会给中国教育带来更大的混乱和更大的负担。中国教育改革的唯一出路就在于通过利益格局和权力格局的重构,进行“去中心化”的改革,将制约着中国教育健康发展的重大权力下放到基层,下放到各大高校,由一个大而笨拙的权力中心变为多个小而灵活的权力中心。这种改革固然会带来很多新的问题,但此举将使中国人的活力和创造力极大地解放和释放出来,而且也顺应了时代的要求,并和世界教育的潮流接上了轨。何况,改革中面临的新问题可以用进一步改革来解决,而抱残守缺,老在原有的格局里打圈子,不管对某些利益集团的长远利益,还是对中国教育的健康发展,都是没有任何好处的。

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记者随后致电这篇文章的作者、《都江堰快报》记者李崎核实,他说,这篇报道是他的调查报道,即将发表在《都江堰快报》上。记者随后又致电文中提到的都江堰教育局副局长肖融,她表示,李崎采写的这篇报道她都已经审过稿,文章内容她都是认可的。

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